物联网RFID校车安全管理技能让校车平安出行

物联网技能集传感、长途通信、网络、核算机信息体系等技能于一体。运用处于物联网技能核心的射频辨认、全球卫星定位、地理信息体系、网络技能，能完成对校车机械电气安全、行进安全、驾驶员安全、搭车学生安全等进行全面的实时监控，为校车安全办理供给最及时精确的根底数据。而且物联网技能在交通安全中已经有老练。其间RFID 是物联网运用的首要载体。RFID 技能在校车安全办理体系中首要用于身份辨认。地理信息体系在校车安全办理中，能够经过图形的形式描绘车辆行进轨道、显现道路通行状况、定位事故点、调度应急救援，以及供给交通指挥计划等。
校车安全办理体系总体分为三个子体系，对应三个集成的工作渠道，即校车车载子体系（车载渠道），校车校园办理子体系（日常办理渠道），部分校车监管子体系（监管渠道）。
校车安全办理体系各渠道内部以及渠道间的首要数据有：（1）车辆的GPS 数据，在此根底上可算出车速、运转轨道; （2）人员RFID 信息，在此根底上可得到的实时的搭车人数、每个搭车学生的基本信息;（3）车辆运转时的机械和电气数据，能够将此数据和正常的车辆参数进行比对，判断校车的安全状况，对反常状况预警; （4）车内视频信息，包括实时车内状况，驾驶员、随车教师的工作状况，学生上下车和家长接送状况等;（5）地理信息、交通状况、文本信息（如气候信息、特殊告诉等）、监管指令等。
校车车载子体系首要包括RFID 读取器、GPS 接纳设备、视频监控设施、报警设备和无线通信设备。高性能校车能够加装车辆机械和电气性能传感设备。车载子体系是校车安全办理体系中的最根底组成部分，它既传输重要的实时原始数据，又接受办理渠道的控制信息。为保障车载子体系的平稳运转、操作便利，应将车载子体系集成为一个整体操作渠道。车载渠道首要集成以下设施：
（1） RFID 设备：车载RFID 读取器经过学生佩戴的电子腕带主动取得精确的上下车人数; 读取驾驶员和随车护卫教师的身份RIFD.家长接送孩子时，读取家长持有的远距离辨认RFID 卡，经过语音方法让驾驶员、教师获取家长信息，防止假冒和错接。车内的实际载人数用夺目的数字显现在恰当方位，防止出现校车停驶时遗留孩子在车上的意外状况。
（2） 视频监控设备：经过安装在车内各个关键方位的摄像头完结视频的采集、存储，并经过3G 高速无线通信网络将视频数据发送到校园办理中心。
（3） GPS 设备：得到校车运转的实时动态空间坐标信息，并传输给体系进行处理和核算。
（4） 无线通信设备：挑选3G 高速无线通信网络，保证信号疏通和完结流量巨大的视频数据传输。
（5） 报警体系：当车辆机械、电气毛病时主动报警、主动制动减速;火灾时报警并主动启动灭火设备;风险状况时与110、120 等公共报警体系的主动呼入;手动报警按钮，特殊状况时驾驶员向校园办理中心发送报警信号。
校园办理渠道首要完结对校车的日常办理工作和校车运转数据实时上传给监管渠道。校车校园办理子体系网络选用3G 移动通信网络+高速宽带网（双绞线或光纤高速星型以太网）的形式。运用无线通信网络与移动的校车车载渠道完成数据传输，经过高速宽带网络完成与政府相关部分的监管体系的衔接。校园办理子体系选用多台核算机组成局域网，并行完结视频监控信息接纳、GPS 跟踪定位、人员和车辆信息实时接纳等。校园办理渠道首要功用有：
（1） 车辆GPS 定位跟踪
接纳车载GPS 发送来的地理坐标信息定位、跟踪校车。有条件的校园能够加配GIS 地理信息体系，将定位信息主动显现在电子地图上。办理员能够取得校车的精确方位、速度、行进途径等。保证校车在正常时段和指定道路行进，防止超速、擅自更改行进线路等。
（2） 文本信息收发
能够对校车的反常行进发送正告信息提示驾驶员，还能够发送、接纳临时性的短消息、告诉等文本信息，比如气候、路况、反常状况等。
（3） RFID 信息办理
包括各种RFID 卡的发放、数据录入、更新等。此项功用是校车安全办理体系中最重要的功用，能很好地体现物联网技能在校车安全办理中运用的优点。
体系需求的RFID 卡首要有驾驶员卡、教职工卡、学生搭车卡、家长接送卡。其间驾驶员卡、教职工卡两类卡运用近距离识读的RFID 卡。教职工卡能够细分为校园负责人、校车安全检查值班员、随车护卫人员卡。教职工、驾驶员的RFID 卡还能够用作电子考勤、门禁、体系授权等。学生搭车卡选用电子腕带，尤其是幼儿园孩子有必要运用电子腕带，便于佩戴和运用。学生RFID 卡包含其名字、性别、年纪、班级、家庭住址、联系方法、照片等。家长卡选用远距离读取的RFID 卡，以便利家长不必上车就能够辨认其身份。为保证孩子被安全、正确地送交到家长手中， 选用“双卡匹配”安全机制，即家长卡与孩子佩戴的学生卡信息一致时，才允许家长接走孩子。因为有RFID 卡，因而学生上下车、家长接送的详细信息均能被体系主动记录下来。
此模块还具有的一个重要功用就是动态获取车载实际人数，防止超载。同时经过和校园挂号的学生搭车数据对比防止学生漏站、误站，或被忘记在车里。
（4） 家校联系：首要是供校园/家长经过网络或短信、电话等方法发布/查询校车运转状况、学生搭车状况等。
（5） 体系维护：录入基本信息、用户权限办理、数据计算、分析等功用。
安全监管子体系供监管部分运用，比如教育主管部分、安监、交通警察等。经过监管渠道，监管部分能够获取本辖区内所有校车运转的实时搭车人数、视频、车辆归属校园、车速等信息，向校园办理中心宣布监管定见;凭借行政区域GIS 电子地图、交通办理与指挥信息体系，监管部分还能检查区域内校车的运转道路，结合交通状况进行合理的交通指挥，为校车供给便利的通行条件。
校车安全关系到千家万户，影响家庭幸福和社会稳定。物联网技能在交通运输、公共交通等与校车运营相近的范畴有老练的运用经验，因而基于物联网技能的校车安全办理体系的开发运用具有现实意义和可行性。运用先进的物联网技能能够充分发挥技能手段刚性“无私”的特点，为校车安全筑起一道重要的科技防护墙。